Всероссийский конкурс проектных и исследовательских работ учащихся «Горизонты открытий — 2016»

Логотип «Горизонты открытий»

4-5 мая 2016 года прошел очный тур Всероссийского конкурса проектных и исследовательских работ учащихся «Горизонты открытий – 2016». Организатор конкурса – ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО» совместно со школами-участниками сетевой инновационной площадки.

Этот конкурс проводился уже в девятый раз, а начинался он как окружной конкурс проектных и исследовательских работ школ Северного округа на базе ГБОУ Школы № 1384 имени А.А.Леманского, и педагоги школ Северного округа г. Москвы всегда были его бессменными участниками и со-организаторами. В 2016 году, как и в прошлом, конкурс проходил в два тура – на первом, дистанционном, работы подаются на портал школьные-проекты.рф каждая работа оценивается тремя экспертами. В дистанционном туре приняло участие 190 проектов, это свыше 500 детей и 300 педагогов из Москвы, Санкт-Петербурга, Подмосковья, Брянска, Ставрополя, Вологды, Волгограда, Иваново, Тюменской, Владимирской, Новосибирской областей, Пермского края. Работы были поданы как индивидуальные, так и коллективные, из школ, гимназий, лицеев, центров детского творчества, специальных коррекционных школ-интернатов и из детских домов. На очном туре встретились все победители и участники дистанционного тура. Помимо традиционного награждения всех ребят ждала работа в проектных группах по разработке общего сетевого проекта – стендовая выставка и «мозговой штурм» в командах.

Работа в проектных группах проходила по тематическим направлениям будущих межшкольных сетевых проектов: «Здоровье – стратегический потенциал страны», «Школьное телевидение – делаем жизнь лучше», «Сетевой альманах «Читающая Россия», «Школьная академия изящных искусств: эстетика будущего», «Школьная академия наук: сетевая лаборатория естествоиспытателей», «Космическая перспектива — инженерный дизайн будущего», «Мы в ответе за окружающий мир — экологическая инициатива», «История – гуманитарный проект», «Культурное наследие России: музеи и маршруты». Модераторами очного тура стали педагоги школ-участниц сетевой инновационной площадки ФНБНУ «ИИДСВ РАО» – ГБОУ Гимназия № 1409, ГБОУ Школа № 1384 имени А.А.Леманского, ГБОУ Школа № 1251 имени Ш.Де Голля, ГБОУ Школа № 1249, ГБОУ Школа № 597 «Новое поколение», а также специалисты в области культурологии, педагогики и психологии детства Российской академии образования д.п.н. И.А. Шаповалова, д.п.н. Г.В. Нездемковская, к.психол.н. В.К. Рябцев, к.психол.н. В.В. Ряшина, к.психол.н. А.В. Леонтович, к.п.н. С.И. Краснов, к.п.н. А.В. Бояринцева, к.п.н. А.Б. Теплова, специалисты МВТУ имени Н.Э. Баумана к.т.н. И.А. Нагаева, И.А. Кузнецов. В работе очного тура приняло участие 75 детей. Самому младшему участнику – младшему брату «ветерана» нашего конкурса из гимназии 1409 – исполнилось 6 лет, и он с энтузиазмом принял участие в разработке проекта сетевой естественнонаучной лаборатории и даже поучаствовал в наглядной модели атома, которую ребята продемонстрировали на сцене. А самыми старшими и опытными участниками были 11-классники из города Брянска, представившие серьезное социологическое исследование – интервью с успешными людьми своего города. Ребята из школ Северного округа города Москвы, гимназии № 5 Брянска, из школ подмосковных Чехова и Одинцова учились работать в команде, в разновозрастных группах, споря, обсуждая и задавая такие вопросы, над которыми сегодня ломают головы ученые в серьезных лабораториях. Ребята, работавшие в проектных группах по проблемам экологии, здорового образа жизни, школьного телевидения, продемонстрировали ответственную гражданскую позицию, предлагая свои идеи по решению актуальных экологических и социальных проблем. Как сказал один из родителей, участвовавших в дискуссии, которая состоялась во второй половине дня в ходе публичной защиты ребятами своих предложений: «Если в каждом городе, в каждой школе будет реализована хотя бы одна позитивная детская инициатива, то наша жизнь действительно станет лучше!» Всем юным проектантам-участникам очной сессии, были вручены удостоверения разработчика сетевого инновационного проекта от ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования». Работы лучших участников будут опубликованы во всеросийском электронном научно-методическом журнале «Не будь зависим». Такую возможность уже третий год предоставляет ребятам В.В. Зарецкий, директор ФГБНУ «Центр защиты прав и интересов детей» Минобрнауки РФ. Юных разработчиков сетевых проектов приветствовала Нина Петровна Пархоменко — директор школы с углубленным изучением математики № 1384 имени А.А. Леманского, на базе которой традиционно проходит конкурс. Она пригласила ребят на экскурсию в лаборатории робототехники Московского авиационного института, давнего партнера школы, и группа брянских и московских детей с энтузиазмом туда отправились. Публичную защиту сетевых проектов транслировала в прямом эфире студия школьного телевидения «WIF-TV» ГБОУ Гимназии № 1409, и все участники передавали со сцены приветы своим учителям, одноклассникам и бабушкам. Очевидно, что все дети – участники проектных групп перезнакомились между собой, а также многие из родителей самых юных участников. Будем надеяться, что эти новые связи и новые идеи позволят всем участникам и в дальнейшем развивать свои проекты и штурмовать новые горизонты открытий! В настоящее время на сайте конкурса по итогам очного тура созданы девять сетевых проектов, принять участие в которых сможет любой желающий проектный коллектив или автор в течение всего года. И организаторы образовательного портала школьные-проекты.рф будут стремиться сделать все возможное, чтобы лучшие проектные и исследовательские инициативы детей и педагогов – участников конкурса стали открыты для сотрудничества для всех школ и творческих коллективов нашей большой России.

С полной записью мероприятия можно ознакомиться по ссылке.

К сетевым проектам можно присоединиться на портале школьные-проекты.рф по ссылке http://school-projects.ru/gorizontyi-otkryitij-2016.