Социально-педагогические условия профилактики ксенофобии в образовательной среде

В научном докладе представлен междисциплинарный анализ научных трудов и результатов исследований проблем ксенофобии, определена сущность феномена ксенофобии, введено авторское определение «межкультурная со-бытийная детско-взрослая общность», которое рассматривается как ресурс профилактики ксенофобии в образовательной среде.

Прикрепленные файлы

Ссылки

Сотрудники, участвующие в проекте